2008-06-09 20:31:00
No dia 05 de Junho de 2008, dia mundial do Meio Ambiente, a Escola Santiago Benites realizou os projetos: Desenvolvimento Sustentável na Escola e Horta Vida e Saúde, sob a orientação da professora de Biologia Ana Paula Lubas Garcia e da colaboração de Clair Barce de Lima. Foram abordados temas sobre os biomas brasileiros, educação sanitária, aquecimento global, mudanças climáticas, lixo e reciclagem, energia, água, desmatamento, queimadas, petróleo e plantas medicinais.
O atual modelo de crescimento econômico gerou muitos desequilíbrios. Por um lado, nunca houve tanta riqueza e fartura no mundo, por outro lado, a miséria, a degradação ambiental e a poluição aumentam dia-a-dia.
Diante desta constatação, surge a idéia do Desenvolvimento Sustentável, buscando conciliar o desenvolvimento econômico com a preservação ambiental e, ainda, ao fim da pobreza no mundo.
Para ser alcançado, o desenvolvimento sustentável depende de planejamento e do reconhecimento de que os recursos naturais são finitos. Esse conceito representou uma nova forma de desenvolvimento econômico, que leva em conta o meio ambiente.
A Educação Ambiental funciona como um processo participativo através do qual o indivíduo e a comunidade constroem valores sociais, aprendem a tomar atitudes, exercem competências e habilidades voltadas para a conquista e a manutenção do meio ambiente ecologicamente equilibrado, contribuindo, para a ampliação dessa nova visão e para a adoção dessas novas posturas dos indivíduos em relação ao todo.
Deste modo, esta atividade proporciona uma interação dos alunos, responsabilidade, disciplina, desenvolvimento da coordenação motora, pesquisa e melhora nas relações entre a comunidade escolar.
O projeto realizado consiste na pesquisa, confecção de cartazes e apresentação de palestras e envolveram os alunos do primeiro ano do ensino médio matutino e vespertino e segundo ano do ensino médio vespertino. A pesquisa estimulou os jovens à inquietude investigativa, abrindo novos horizontes, entendendo e convivendo com as diferenças do meio e observando a importância da biodiversidade na sua vida.
A intenção do projeto não foi apenas em trabalhar questões importantes sobre o desenvolvimento sustentável, e sim, trabalhar nos alunos o espírito de liderança, responsabilidade social, cidadania e participação. Instigá-los a pesquisa, a leitura, a busca pelo novo, saindo da educação formal, aprendendo a perder o medo de se comunicar, colocá-los de frente com a comunidade escolar e mostrando o aprendizado para a sociedade.
