O plenário da Câmara Municipal de Caarapó foi palco, na noite desta semana, do lançamento oficial do livro “Neurodiversidade em Foco: Inclusão e Aprendizagem”, de autoria da professora mestre Luciene Barbosa Vitor Lima.
A mesa de honra foi composta pelo reitor das Faculdades FETAC, Antônio Marcos Veras de Sousa; pela representante da Clínica Superar, Daniele Machado Quintino; pela representante da Associação de Mães e Amigos dos Autistas de Caarapó (AMAAC), Elizete Coelho; e pela diretora da Escola São Vicente, Ticiane Schileder, além da autora da obra.

O evento contou ainda com a presença de acadêmicos e professores das Faculdades FETAC, instituição onde Luciene atua como docente e coordenadora, além de colaboradores da Clínica Superar, familiares, amigos e representantes de instituições parceiras.
A cerimônia teve início com a recepção dos convidados e execução do Hino Nacional Brasileiro, seguida da apresentação da proposta da obra, que aborda a neurodiversidade como um importante instrumento para a construção de uma educação mais inclusiva, respeitosa e comprometida com as singularidades humanas.
Durante o evento, foi destacada a trajetória acadêmica e profissional de Luciene Barbosa Vitor Lima, que possui mestrado em Educação pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), especializações na área da educação especial e neuropsicopedagogia, além de atuar como docente do ensino superior e coordenadora do curso de Pedagogia da FETAC.
Em um dos momentos mais aguardados da noite, a autora apresentou oficialmente o livro ao público, compartilhando reflexões, experiências e pesquisas que deram origem à obra. Em sua fala, ressaltou a importância de ampliar o debate sobre a inclusão educacional e a valorização das diferentes formas de aprendizagem presentes na sociedade.
Entre os convidados especiais, destacou-se a participação dos escritores caarapoenses, o jornalista e escritor Vaner Matos e a psicóloga e escritora Geisyanne Marquezolo, que prestigiaram a solenidade e reforçaram a importância da produção literária e científica para o desenvolvimento da educação e da cultura local.
Após os pronunciamentos das instituições parceiras e autoridades presentes, foi realizado o ato solene de lançamento da obra, marcado por aplausos e emoção. O momento simbolizou não apenas a concretização de um importante trabalho acadêmico, mas também um convite à reflexão sobre práticas educacionais mais inclusivas e humanizadas.
Encerrando a programação, a autora recebeu o carinho dos participantes durante a sessão de fotos e autógrafos, em um clima de celebração e reconhecimento. A noite foi marcada pela emoção, pelo compartilhamento de conhecimento e pelo fortalecimento do compromisso coletivo com uma educação que acolha as diferenças e valorize o potencial de cada indivíduo.
Para os presentes, o lançamento de “Neurodiversidade em Foco: Inclusão e Aprendizagem” representa uma importante contribuição para educadores, pesquisadores, estudantes e famílias que buscam compreender e promover a inclusão em seus diversos contextos.

Fonte: Assessoria








